De acuerdo al Programa de Estudios 2011. Guía para el Maestro. Educación Básica 5° Grado establece:
Propósito del estudio de las Matemáticas para la educación primaria.
En esta fase de su educación, como resultado del estudio de las Matemáticas se espera que los alumnos: (En su segundo punto).
• Utilicen el cálculo mental, la estimación de resultados o las operaciones escritas con números naturales, así como la suma y resta con números fraccionarios y decimales para resolver problemas aditivos y multiplicativos.
LAS FRACCIONES
Una fracción es un número, que se obtiene de dividir un entero en partes iguales.
1.- LAS FRACCIONES Y SUS TÉRMINOS
Los términos de una fracción son el numerador y el denominador.
Denominador: Indica el número de partes iguales en que se divide la unidad.
La línea de en medio: se llama Línea fraccionaria.
Numerador: Indica el número de partes que se toman de la unidad.
REPRESENTACIÓN DE FRACCIONES
Para representar una fracción elegimos una unidad (círculo, cuadrado, hexágono….), la dividimos en tantas partes como indica el denominador y marcamos en ella las partes que indica el numerador.
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